2014年年1月10日，孝义市政府与太原理工大学签订了共同举办太原理工大学现代科技学院的框架协议。9月3日，中国煤炭博物馆与太原理工大学正式签订《合作办学协议书》，并成立太原理工大学现代科技学院董事会[2]。聘请812名太原理工大学教师负责学院主要教学任务，其中教授、副教授318人，博士、硕士研究生学历的621人历史沿革编辑太原理工大学现代科技学院2001年3月，经山西省人民政府同意，太原理工大学现代科技学院开始筹办[1]。
太原师范学院怎么样？
山西23所全日制公办本科大学之一，是山西省会太原仅有的一所师范院校，简称“太原师院”，位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权。 成立时间晚 但潜力较大太原师范学院于1999年3月经国家教育部批准，由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成，是目前山西省内最年轻、但最有发展潜力的师范院校。
2013年，学校获得硕士学位授予权。目前，太原师范学院有专任教师810名，其中，教授、副教授365名；设有文学院、地理科学学院、教育系、管理系、经济系、化学系、数学系、物理系、音乐系、美术系、舞蹈系、法律系等21个院、系，开设本科专业及方向54个。其中，有本科生19560名；硕士生170名，有6个硕士点。
学术研究校园文化并重校训是“崇德、博学、团结、创新”。校歌是《师范荣光》。目前，有60多个学生社团。举办过茶文化节、音乐节、新年音乐会、辩论赛等多项社团活动。目前，太原师范学院有数学与应用数学、地理科学2个国家级特色专业建设点，有学前教育、人文地理与城乡规划、美术学、科学教育、政治学与行政学5个省级特色专业。
此外，还有3个省级人才培养模式创新实验区，6个省级实验教学示范中心，6门省级精品课程。截至2015年11月，太原师范学院有山西省2011协同创新基地2个，山西省高校重点实验室1个，省级人文社科重点研究基地2个，山西省工程研究中心1个。另有校内研究所8个、研究中心2个。校区面积大 交通也便利目前，太原师范学院设有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区，总占地面积约126万平方米，总建筑面积约87万平方米。
太原理工大学现代科技学院怎么样？
太原理工大学现代科技学院（简称“太工现代或PITUT”），位于山西省孝义市，是经国家教育部和山西省人民政府批准成立，由孝义市人民政府和太原理工大学共建，实施本科学历教育的独立学院性质的全日制普通高等学校。学校初期由国家“211工程”重点建设大学——太原理工大学和中国唯一的国家级煤炭行业博物馆——中国煤炭博物馆共同举办。
2001年3月，经山西省人民政府同意，太原理工大学现代科技学院开始筹办[1] 。2002年5月，经山西省人民政府组织评估后，正式批准太原理工大学现代科技学院成立，以千峰校区为主校区[2] 。2014年1月，太原理工大学与孝义市人民政府正式签署合作共建现代科技学院协议[3] 。2014年9月17日，学院孝义校区举行启用仪式，宣布正式启用，并作为新的主校区[4-5] 。
学校位于吕梁市孝义市胜溪湖湿地公园南畔，截至2017年2月，学校规划总占地面积1500亩，总建筑面积60万平方米[6] 。设有17个系（部），开设工学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学七个学科门类38个本科专业。聘请812名太原理工大学教师负责学院主要教学任务，其中教授、副教授318人，博士、硕士研究生学历的621人历史沿革编辑太原理工大学现代科技学院2001年3月，经山西省人民政府同意，太原理工大学现代科技学院开始筹办[1] 。
6月，按照办学要求，太原理工大学与合作方中国煤炭博物馆成立了学院董事会和学院组织机构，确定了合作办学的基本模式[2] 。同时，按照办学要求，中国煤炭博物馆完成了对独立校园——煤博西院的基础设施改造。8月，学校首届招生140人，开设自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术共四个本科专业[2] ，并于2001年9月10日开学[7] 。
2002年5月，经山西省人民政府组织评估后，正式批准太原理工大学现代科技学院成立，以千峰校区为主校区[2] 。8月，将学院独立运行模式改为校区管理模式，2001级、2002级学生与太原理工大学学生混编管理，后以太原理工大学身份毕业[2] 。2003年8月，根据教育部8号文件精神[8] ，现代科技学院学生单独编班，学生管理沿用校区管理模式，教学运行由太原理工大学教务处统一管理，从2003级学生开始，学院独立颁发毕业证书，明确颁发现代科技学院毕业证和太原理工大学学位证[2] 。
9月3日，中国煤炭博物馆与太原理工大学正式签订《合作办学协议书》，并成立太原理工大学现代科技学院董事会[2] 。太原理工大学现代科技学院2006年8月，将校区管理模式重新改为学院独立管理、独立运行模式，明确2008级新生开始颁发太原理工大学现代科技学院学位证。同时，启用长风校区为新的主校区，并真正实现了学院独立运行管理体制[2] 。
2007年2月，学院新增体育教育、材料成型及控制工程、热能与动力工程、环境工程、市场营销等五个本科专业[9] 。2008年1月，学院新增材料化学、冶金工程、车辆工程、建筑环境与设备工程、水利水电工程等五个专业[10] 。2008级学生开始，学院独立颁发学士学位证书。2009年7月，学院团委成为团中央学校部直接联系点[11] 。
田径场2010年7月，学院被评为“全国先进独立学院”[12] 。2011年3月，学院新增了应用化学、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、工业设计、过程装备与控制工程、水文与水资源工程、农业水利工程等七个专业[13] ，学院专业增至56个专业及方向。2012年3月，学院新增摄影、动画专业[14] 。
学院通过了学士学位授予权评审[15] ，并首次作为学位授予单位为学院2012届毕业生颁发学位证书[16-17] 。2013年，因合作方中国煤炭博物馆与太原理工大学合作协议已到期，且其不具备教育部第26号令《独立学院设置与管理办法》所要求的办学条件，双方终止合作协议[1] 。9月，太原理工大学校长办公会议通过与孝义市合作举办共同建设独立学院的意向。
2014年年1月10日，孝义市政府与太原理工大学签订了共同举办太原理工大学现代科技学院的框架协议。太原理工大学与孝义市人民政府正式签署合作共建现代科技学院协议[3] 。3月，学院新增采矿工程专业[18] ，至此学院一共有60个本科专业及方向。4月，学院新增专升本招生类别，同年8月首招40名专升本新生，并于9月15日开学[19] 。
9月17日，学院孝义校区举行启用仪式，宣布正式启用，并作为新的主校区[4-5] 。9月18日，学院孝义校区迎来首批新生[20] ，并于20日举办新生开学典礼[21-22] 。2015年6月，学院重新启动艺术生招生，招收环境设计、视觉传达设计、动画、影视摄影与制作、服装与服饰设计共五个艺术类本科专业[23] 。
太原理工大学现代科技学院(10张) 9月，经山西省招生考试管理中心批准，学院设立为全国大学英语四、六级考试独立考点[24] 。2016年1月，学院被评为2015年度高校创业培训工作优秀单位[25] 。6月，为了进一步深化教育教学改革，学院本科专业实施按学科类别进行招生[26] 。11月，学院荣获“创新创业教育师资队伍建设奖”师资力量截至2017年2月，学院由理工大专家、教授组成教学工作指导委员会、教育教学保障委员会和教学工作督导组，对学院教学工作进行指导。
同时，学院聘请812名理工大教师负责学院主要教学任务，其中教授、副教授318人，博士、硕士研究生学历的621人[6] 。学科建设其中32个专业在太原理工大学有硕士点支撑，13个专业有博士点支撑，教学建设教学成果学院积极鼓励学院学生通过课外科技学术活动参加太原理工大学、山西省，乃至全国的竞赛活动，为学院学子展现雄厚实力提供良好平台。
仅2016年，学院学子参加各类创新创业大赛的团队共有121支553人，在大学生金相大赛、大学生电子商务“创新、创意及创业”大赛、“互联网 ”大学生创新创业大赛、大学生iCAN创新创业大赛等科技类、创新创业类竞赛活动中，多次获国家级、省级一、二、三等奖，受到省级以上奖励128人次。其中，有四个团队冲进了全国总决赛，分别是“普康莱科技”团队获第六届“三创赛”全国总决赛二等奖，“初声”团队获第二届“互联网 ”全国总决赛铜奖，“淘学”团队入围第九届网络商务创新大赛，“有客”团队获第二届全国移动互联创新大赛三等奖[6] 。
自2017年起，学院实施每年从一年级学生中选拔一批成绩优秀学生到太原理工大学相关专业就读[6] 。质量工程山西省品牌专业：电气、土木、建筑、机械[6] 文化传统编辑校徽标志主要以校徽圆形徽章样式为基本形，结合学院名称、英文简称及金字塔形、人形等元素，组合形成相互交错，相互依托充满现代感的几何图形。标志中金字塔形寓意大学这座“象牙塔”教书育人的本质，而金字塔也是人类古代科技、智慧、文明的标志，所以也隐含“科技”这一内涵，同时体现了学院如同宏伟的金字塔一样，成功实现了“高起点、高标准、高质量”的跨越式发展目标。
古人讲：“以三为多、三人为众”，标志中三个人字形穿插交错层层呼应的造型，显现出连绵群山的巍蛾、众志成城的气势、人才辈出的前景，表明学院依托工大雄厚的专业教学资源和人文环境资源，同时显示学院“巩固、深化、提高、发展”的办学原则，人字型结构更突出表现了现代科技学院培养“思考人类、适应时代、服务社会”高素质人才的充满人文精神的教育理念。
标志整体显示了学院全体同仁团结协作、努力奋进。校训求实创新，明德精业校标社团活动学院依托学院孝义校区(10张) 内部的学生党支部、学生会、社团联合会、学生自我管理委员会、科协、校园安全文明督导队等十余个学生组织，长期举办各类校园文化活动，形成了“睿思杯”演讲比赛、“风华杯”主持人大赛、“雏鹰杯”学业规划大赛、“晨曦杯”乒乓球比赛、“迎春杯”篮球赛，及胜溪讲坛、创意市集、人文知识竞赛、校园艺术文化节等十余项文化品牌。
由学院学生组成的国旗护卫队于2015年接受CCTV-国防军事频道检阅采访[6] 。院学生会太原理工大学现代科技学院学生会是在院党委直接领导，校标院团委具体指导下开展工作的学生群众性组织，是联系全院同学的桥梁和纽带，代表学生参与学院的教育和管理事务，始终以“自我教育，自我管理，自我服务”为指导方针，秉承“全心全意为广大师生服务”的宗旨，坚持“精诚团结，雷厉风行”的工作作风，组织同学们开展学习，科技文体，社会实践，志愿服务等多种活动，促进同学全面发展。
院社团联合会太原理工大学现代科技学院学生社团联合会，现代学子探访孝义校区(19张) 是在院党委领导下、院团委指导下的院级学生组织，宗旨是丰富校园文化，构建和谐校园，秉着“严精和乐”的工作作风，以积极健康的内容和活泼多样的形式，广泛组织和引导学生社团活动，提高大学生的思想觉悟，增强大学生的综合素质，任务是管理和指导全院学生社团的活动，促进学生社团在坚持四项基本原则的基础上，开展丰富多彩的课余活动，保证学院学生社团能够健康有序的发展。
院大学生科学技术协会太原理工大学现代科技学院大学生科学技术协会是在院党委领导下，在院团委指导下，由广大学生组成的群众性学术团体。秉承“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的精神，充分发挥高校知识密集，人才荟萃的优势，使大学生科协成为具有一定科研力量的学生团体。院“青春之声”广播站太原理工大学现代科技学院“青春之声”广播站是在院党委领导下，由院团委指导的学生组织。
伴随着学院的改革与发展，“青春之声”广播站经历了从小到大，从弱到强的光辉历程。已形成了一套较为完整并富有特色的节目体系，内容包括：党团之声、时事要闻、校园生活、文娱体育等诸多方面。院国旗护卫队太原理工大学现代科技学院国旗护卫太原理工大学现代科技学院(9张) 队是在院党委领导下，院团委指导下的院级学生组织，一贯秉承“以我坚韧不拔之精神，捍我五星红旗之威严”的宗旨，始终坚持“召之即来，来之能战，战之必胜”的精神，负责每周一和院级大型文体活动的升旗仪式，承担院内重大活动的执勤任务，开展院内的爱国主义宣传教育活动。
太原属于几线城市？未来发展怎样？
从GDP来讲，全国排名57名，属于三线城市。全域人口，440万，排名百名以外，四线城市。从城区人口城区面积，全国二十名左右，三线城市。科教文卫，毕竟省会，虽比不上发达省会，但绝对比大部分单一经济强市好，所以可称二线中。人均存款，排名七八名，新一线。资金总量，二十七八名，二线弱。商业，二线弱。城市面貌，城市建设，高楼，排名30开外，二线弱。
太原将打造智慧停车系统，你怎么看？
还在为开车出门找不到停车位犯愁吗？随着机动车数量的快速增加，停车难成为很多人的心结。如今，情况正在发生变化，昨日，市政府办公厅发布《关于进一步推动太原市“互联网＋停车服务”的指导意见》，不仅要推进停车场建设，还要建设智慧停车系统，有效解决居民停车难问题。 太原市将贯彻城市管理全面提升行动的总体部署，促进公共交通优先发展与公共道路资源利用，加快公共停车场及管理配套设施的建设，扩大停车供给，盘活存量车位，实现车位共享，提高停车资源利用率，缓解停车难，治理乱停车等问题。
其中，太原市将建设“互联网＋”与北斗精准定位智慧停车系统，结合车位传感及智能收费管理终端，创新无人值守道路停车管理，实现不停车支付，并提供统一的停车诱导和预约服务，让市民准确掌握出行信息，避免因找车位造成的交通拥堵。同时，对区域内所有道路泊位和各类停车场实行统一的数字化编码，实现城市停车资源的全面整合；对占道车辆停放进行充分感知，实现精细化管理，提高车位周转率和管理效率，杜绝逃费与违章占道停车。
太原市还将推进停车场建设，鼓励国有投资公司、民营资本和停车设施制造经营企业，采用“土地补偿、拆迁安置、停车场建设运营管理”一体化模式，利用规划停车场用地，公园、绿地、道路广场等城市地下空间，投资建设公共停车设施；鼓励机关企事业单位、老旧住宅小区、医院、商场、集体经济组织利用自有建设土地，通过租赁、合作经营等方式吸引社会资金参与停车设施建设。
对学校、医院、繁华地段优先改造，修建立体停车场。 整合挖掘停车资源，由各县(市、区)政府牵头，各相关部门联动，将部分有条件的小区、单位停车场对外开放，尤其是商业繁华地段周边的单位、小区停车场，鼓励其积极对外开放，缓解商业繁华路段停车难问题。 太原市将坚持取之于民、用之于民的原则，鼓励合法经营，鼓励高新技术在智慧停车领域应用；鼓励停车与互联网融合发展；鼓励企事业单位、居民小区及个人利用自有土地、地上地下空间建设停车场，增强土地的复合利用，允许对外开放并取得相应收益；鼓励错时停车与单位停车位对外开放。
太原隔离费每天600左右，你怎么看？
我的外甥3月17日被美国学校通知离校，没有回校时间表，没有寄宿家庭，没有租到房子。如果不回国就露宿街头。家人赶紧和中国有关部门联系，答复是可以回，按流程就行。我们赶紧买了23日的机票（主要考虑前几天的是在太贵了），23日飞了20多个小时从香港转机到了北京，这时候大男孩水米未进，饿的哆嗦。在北京机场接受4个小时的核酸检测合格后，有河北的专车“护送”直奔石家庄隔离点。
凌晨4点住下吃了点东西。人家工作人员全程防疫服陪护，一切井井有条，没有客气的话，但能感到满满的安全感和可信任感。当我们电话里得知安全入住隔离点宾馆，所有人都放下了心。这个时候我在家庭群里说了一句“也没问隔离宾馆多少钱一天”，我妹妹（孩子他妈）在群里说了一句话，代表了我对这个题目的回答：“能回到中国就是一切，钱多少无所谓”。
月工资5000在太原能买什么地方的房子？
月薪5000元也就是年入6万，加上乱七八糟的花销，一年能攒3万块钱算不错的。按照目前太原的平均房价13000元/㎡，房价最低的尖草坪区也在10000元/㎡左右。假设按照购买总价100万元房产计算，首付30%需要30万，靠自己的收入需要攒10年，想买房恐怕需要依靠“六个钱包”。好了，我们继续假设小伙伴靠“六个钱包”凑够首付买房，但是月供需要自己还。
总价100万元，首付30%，贷款30年，贷款利率上浮10%按照5.39%计算，参考月供3926元/月。5000元月薪的小伙伴，你能受得了把每个月近4000元交给银行，自己留1000元/月，如果要租房的话，你确定能吃土度日吗？疯狂太原人重新计算了一下，如果购买总价70万元的房子，首付需要21万，贷款30年，参考月供2700元左右。
5000元月薪勉强可以“维生”，随着工作经验的提升，未来收入看涨，压力会越来越小。70万在太原买新住宅是不用考虑了。在某二手房网站上70万元总价以内的房源共有182套，普通住宅 有电梯的只有36套，其他都是所谓的“老破小”，建筑时间长、居住体验差。所以，月薪5000元的小伙伴，如果家里老人不能支持你首付，不能支持你月供，也就是说你没有啃老的资本，那么我建议你还是租房住吧！努力工作提高自己的收入，在经济能力提高以后，或者结婚以后夫妻一起供房，再考虑买房，谢谢。
太原市教育局今年将落实教师实施教育惩戒的制度，你们支持吗？
看到题主的问题以及提供的资料，作为一名三十多年教龄的老师，心中是五味杂陈，很有些不知所措！从教育的角度来说，教育需要惩戒；但作为一名教师，我又很有些担心，科学技术会被人把应试教育打造的更加精致，惩戒会不会成为应试教育的帮凶，给应试教育树立了权威！上面我说过，我是一名老教师，在我三十多年的黑白生涯中，我惩戒过不学习的学生，我体罚过不遵守纪律的学生。
那都是刚参加工作的时候，那时家长就光明正大的告诉你，孩子不听话，该打就打，该骂就骂，加上自己年轻，教育学生方面缺少经验，于是动过手，家长没有一个人为此找过我。现在时代不同了，在管理学生时，依然有家长会和我说，大胆管就是，出不了事的。但我虽然有时给与不遵守纪律的学生小小的惩戒，体罚学生已经是彻底根绝。我知道，就是上级三令五申严禁体罚和变相体罚学生时，体罚现象也没有彻底的杜绝，总有教师因为体罚学生而屡屡被家长、学生告到上级部门。
为什么这种情况屡禁不止呢？我认为这都是应试教育惹的祸！上级不以分数、升学率衡量学校，学校不以分数衡量、考核教师，谁会自寻烦恼？学生越来越不听话，越来越不爱学习，越来越难管，这一切的理由就是来源于全力以赴的应试教育！热衷于应试教育者，就希望教师拥有惩戒权，以此强迫学生考试出成绩！现在孩子的确不好管理，是想，一所学校，一天的时间都强迫孩子趴在课桌上写写写，算算算，没有了说笑，没有了自由，甚至没有了发泄……孩子受管理吗？所以，一切的根本原因就是越来越精致的应试教育！时代在变，而教学方式一直停留在远古，师生之间、家校之间，学校与社会之间，没有矛盾才是真正的不正常！看看我们的教育，职称改革、绩效工资，包括即将全面实施的县管校聘……哪一项不与应试有着千丝万缕的瓜葛？不从根本上解决问题，只是头疼医头，脚疼医脚的应对，是难以治好教育中的固疾的。